Thorvaldsens Museum er ikke blot en ramme om Thorvaldsens værker, men også et komplekst udsagn i sig selv. Vi har sammen med eleverne undersøgt en lille del af denne kompleksitet, ved at sætte formidlingen af Thorvaldsens kunst under lup. Ved at afkode og diskutere udvalgte tekstinformationer og gennem en kreativ tekstopgave har eleverne undersøgt samspillet mellem værk og tekst.

Elevens kommentar

Det var godt at vi kunne få noget sjov med ind i en gammel struktur. Det gjorde det mere spændende, der kom mere liv i det. Man fik set på strukturen med en anden synsvinkel, netop unge i år 2010’s synsvinkel.

Vi prøvede på at få noget nyt ind i det gamle struktur, det var smukt men det var bare lidt for seriøst. Derfor valgte vi at lave en provokerende joke, ved at med tage Michael Jackson’s billede så alle kunne se at det bare var en joke.